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他的钢琴老师。
梦晓芸完全没察觉简雨欣亲吻她脸颊后留下一个鲜艳的口红印。她坐在教室的钢琴旁，开始练琴。她喜欢弹钢琴，这是她一个人就能做的事，不需要与人合作，不需要与人交谈，也不需要与人分享，是属于她一个人的快乐。
很小的时候，大概六七岁的模样，那时梦晓芸已经躲在家里不愿意出门好长一段时间了，也不愿意开口说话，父母问她什么时她只会点头或是摇头，父母对她这种状态焦虑不已，带她去医院做过几次检查后她就抗拒再去医院，她害怕那个地方，也害怕那些穿着白大褂的人，以及一双双探究的眼睛和冰冷的机器。就算平时父母只是想带她出门玩她也惊恐地瞪大眼，以为父母是骗她的，他们又要带她去医院了，她尖叫着把自己反锁在房间里。医生开的一些治疗药物她也抗拒吃，那时她还不清楚这些药丸是什么东西，她条件反射地畏惧，父母只得把药丸磨碎混合在果汁里让她喝进去。只是吃了一两年的药也不见女儿病情好转，父母后来也就不再强制喂她吃药了，甚至，有些开始对她这个女儿放弃治疗，商量着是不是该再生一个孩子。就在父母努力继续造人的这会儿，梦晓芸的注意力被隔壁邻居放在客厅的一架钢琴吸引，她不知道那是什么东西，她坐在飘窗上看到邻居的孩子用那东西发出悦耳的声音，邻居孩子练琴时她就一直看着它，夜深人静大家都熄灯睡觉了她还继续盯着它看。她爱自己跟自己玩，她能够让一些小东西飞起来，她跟它们做游戏，指挥它们在半空中移动，她像个小小将军，这是属于她一个人的秘密乐趣。她忘记是何时发现自己拥有这种能力，她曾经试图跟父母分享，得意地让父母看她使遥控器、苹果、碗等东西漂浮在半空，父母惊恐地张大嘴，赶紧制止梦晓芸这样的行为，带她去各个医院检查身体，并且警告她不许在别人面前展示这种能力。梦晓芸偷偷听到他们讨论这种行为时用了“怪物”这个词，她是个怪物吗？
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他的钢琴老师。
梦晓芸完全没察觉简雨欣亲吻她脸颊后留下一个鲜艳的口红印。她坐在教室的钢琴旁，开始练琴。她喜欢弹钢琴，这是她一个人就能做的事，不需要与人合作，不需要与人交谈，也不需要与人分享，是属于她一个人的快乐。
很小的时候，大概六七岁的模样，那时梦晓芸已经躲在家里不愿意出门好长一段时间了，也不愿意开口说话，父母问她什么时她只会点头或是摇头，父母对她这种状态焦虑不已，带她去医院做过几次检查后她就抗拒再去医院，她害怕那个地方，也害怕那些穿着白大褂的人，以及一双双探究的眼睛和冰冷的机器。就算平时父母只是想带她出门玩她也惊恐地瞪大眼，以为父母是骗她的，他们又要带她去医院了，她尖叫着把自己反锁在房间里。医生开的一些治疗药物她也抗拒吃，那时她还不清楚这些药丸是什么东西，她条件反射地畏惧，父母只得把药丸磨碎混合在果汁里让她喝进去。只是吃了一两年的药也不见女儿病情好转，父母后来也就不再强制喂她吃药了，甚至，有些开始对她这个女儿放弃治疗，商量着是不是该再生一个孩子。就在父母努力继续造人的这会儿，梦晓芸的注意力被隔壁邻居放在客厅的一架钢琴吸引，她不知道那是什么东西，她坐在飘窗上看到邻居的孩子用那东西发出悦耳的声音，邻居孩子练琴时她就一直看着它，夜深人静大家都熄灯睡觉了她还继续盯着它看。她爱自己跟自己玩，她能够让一些小东西飞起来，她跟它们做游戏，指挥它们在半空中移动，她像个小小将军，这是属于她一个人的秘密乐趣。她忘记是何时发现自己拥有这种能力，她曾经试图跟父母分享，得意地让父母看她使遥控器、苹果、碗等东西漂浮在半空，父母惊恐地张大嘴，赶紧制止梦晓芸这样的行为，带她去各个医院检查身体，并且警告她不许在别人面前展示这种能力。梦晓芸偷偷听到他们讨论这种行为时用了“怪物”这个词，她是个怪物吗？