第两百二十四章 魔导书的使用方法
『如果章节错误，点此举报』
第(3/3)页
法带动一个群族的。”
“有一说一，确实...”黎歌点了点头。
个体强归个体强，如果强大的个体却没有丰富的理论知识，那只能用一个‘莽’字来形容。
尽管现在黎歌的状态就属于这种...
“辅助学习类的魔导书要用起来也比较麻烦，除了需要有一定的魔力亲和度以外，在使用的时候还有两个步骤~”
九万跟黎歌详细的解释起来：“首先，需要使用者理解书上的内容。简单的说，就是要你能够完全理解上面的话语。”
“然后，在你注入足够驱动该魔法的魔力之后，魔导书就会自动按照事先设计好的步骤，逐步的驱动咒法，这个过程当中，学习型的魔导书在驱动的过程中会比正常的使用型魔导书慢一些，在这个时候，你就需要去记忆魔导书驱动和激发咒法的顺序和魔力的流向，反复练习，就能学会了。”
“当然，也不能完全肯定，因为每个人对魔力的操纵能力都不一样，如果对魔力的操纵能力不够，那么在你实践操纵魔力的时候，很容易出现魔力紊乱，然后施法失败的情况...”
九万已经讲得很清楚了，但黎歌听着依旧有些头大。
不管什么时候，他在听课的时候总感觉有些想睡觉...
可九万现在说的内容算是比较重要的，黎歌不敢睡，只能强迫自己听着。
九万在讲解完后，黎歌陷入了短时间的沉思...
千页图鉴记载了一千零一枚符文，也是辅助黎歌学会这一千零一枚符文的书籍，从这一点上看，是符合辅助学习型魔导书的特征。
但似乎黎歌自身的条件还不太成熟。
首当其冲就是魔力操纵能力...这一点他还需要仔细的练练才行。
其次是理解千页图鉴当中的内容...
这就让黎歌有些头大了。
千页图鉴要教他的是符文，他需要理解的也是符文...但现在的问题就在于，他现在压根感知不到千页图鉴当中的符文啊。
这让他怎么理解？沉思之间，黎歌打开了千页图鉴...
第(3/3)页
法带动一个群族的。”
“有一说一，确实...”黎歌点了点头。
个体强归个体强，如果强大的个体却没有丰富的理论知识，那只能用一个‘莽’字来形容。
尽管现在黎歌的状态就属于这种...
“辅助学习类的魔导书要用起来也比较麻烦，除了需要有一定的魔力亲和度以外，在使用的时候还有两个步骤~”
九万跟黎歌详细的解释起来：“首先，需要使用者理解书上的内容。简单的说，就是要你能够完全理解上面的话语。”
“然后，在你注入足够驱动该魔法的魔力之后，魔导书就会自动按照事先设计好的步骤，逐步的驱动咒法，这个过程当中，学习型的魔导书在驱动的过程中会比正常的使用型魔导书慢一些，在这个时候，你就需要去记忆魔导书驱动和激发咒法的顺序和魔力的流向，反复练习，就能学会了。”
“当然，也不能完全肯定，因为每个人对魔力的操纵能力都不一样，如果对魔力的操纵能力不够，那么在你实践操纵魔力的时候，很容易出现魔力紊乱，然后施法失败的情况...”
九万已经讲得很清楚了，但黎歌听着依旧有些头大。
不管什么时候，他在听课的时候总感觉有些想睡觉...
可九万现在说的内容算是比较重要的，黎歌不敢睡，只能强迫自己听着。
九万在讲解完后，黎歌陷入了短时间的沉思...
千页图鉴记载了一千零一枚符文，也是辅助黎歌学会这一千零一枚符文的书籍，从这一点上看，是符合辅助学习型魔导书的特征。
但似乎黎歌自身的条件还不太成熟。
首当其冲就是魔力操纵能力...这一点他还需要仔细的练练才行。
其次是理解千页图鉴当中的内容...
这就让黎歌有些头大了。
千页图鉴要教他的是符文，他需要理解的也是符文...但现在的问题就在于，他现在压根感知不到千页图鉴当中的符文啊。
这让他怎么理解？沉思之间，黎歌打开了千页图鉴...