第70章 发电站
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。记得上中学的时候，我们的语文老师特别瞧不起我们班，总拿她交的另外一个班来和我们比较。
有一次老师没让我们预习《木兰辞》，却在课堂上突然提问我们，并且让大家在10分钟内背下来。说那个班有几个是如何在10分钟内背下了一半，是多么的天才。
同学们都憋着劲，平时嘈杂的课堂马上鸦雀无声，大家都在努力的多记忆一些。10分钟一到，老师开始抽查，前面的几个人基本都是背了没几句就忘记下面的了。
每遇到一个卡顿的学生，老师都报以嗤之以鼻的嘲笑，这让我们都非常气愤。当老师叫到我的时候，我开始慢慢的背诵起来。
其实这首词我在很小的时候妈妈就教过我，可已经是很多年前的事情了，可是凭着记忆和刚才10分钟的温故，我竟然从头到尾将整个诗词一字不落的背诵了下来。
看着老师惊讶的表情，在我背完全部后，同学们爆发出热烈的掌声，一是对我的鼓励，二就是对老师的热讽刺。
不过这也直接导致了老师对我的不满。
又随手向后翻了几篇，迷迷糊糊的我竟然也睡着了。等我再醒的时候是大玲子招呼我们该吃饭了。
吃完饭，大家都有了竟然，开始探讨下一步该如何出去。
立国说，“这里既然是个发电站，那么这里一定还有其他的道路通向别的地方，我们可以顺着电线的走向去寻找，应该能找到出口。
我们也一直赞同他的说法。日本人做事情一般都是很认真的，在他们的这里面，有可能会有地图。于是我们分头开始翻找这个房间，最后只找到了几张看不懂的图纸，上面标着一些方位。不过任何文字著名，但有一些线的描述，应该是大概的地图。
我将这些也揣进防水袋，看以后会不会有用处。
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。记得上中学的时候，我们的语文老师特别瞧不起我们班，总拿她交的另外一个班来和我们比较。
有一次老师没让我们预习《木兰辞》，却在课堂上突然提问我们，并且让大家在10分钟内背下来。说那个班有几个是如何在10分钟内背下了一半，是多么的天才。
同学们都憋着劲，平时嘈杂的课堂马上鸦雀无声，大家都在努力的多记忆一些。10分钟一到，老师开始抽查，前面的几个人基本都是背了没几句就忘记下面的了。
每遇到一个卡顿的学生，老师都报以嗤之以鼻的嘲笑，这让我们都非常气愤。当老师叫到我的时候，我开始慢慢的背诵起来。
其实这首词我在很小的时候妈妈就教过我，可已经是很多年前的事情了，可是凭着记忆和刚才10分钟的温故，我竟然从头到尾将整个诗词一字不落的背诵了下来。
看着老师惊讶的表情，在我背完全部后，同学们爆发出热烈的掌声，一是对我的鼓励，二就是对老师的热讽刺。
不过这也直接导致了老师对我的不满。
又随手向后翻了几篇，迷迷糊糊的我竟然也睡着了。等我再醒的时候是大玲子招呼我们该吃饭了。
吃完饭，大家都有了竟然，开始探讨下一步该如何出去。
立国说，“这里既然是个发电站，那么这里一定还有其他的道路通向别的地方，我们可以顺着电线的走向去寻找，应该能找到出口。
我们也一直赞同他的说法。日本人做事情一般都是很认真的，在他们的这里面，有可能会有地图。于是我们分头开始翻找这个房间，最后只找到了几张看不懂的图纸，上面标着一些方位。不过任何文字著名，但有一些线的描述，应该是大概的地图。
我将这些也揣进防水袋，看以后会不会有用处。