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第九篇:保持联系

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第二天,陆兮非起了大早,准备一些特产,带到单位。在路上,他迫不及待地切换微信小号,给陈雨薇发信息解释,他说道,由于昨晚桓少君突然闯进房间,没有机会向她说晚安,自己深感愧疚。消息发过去后,然后便一直等待陈雨薇的回复,但是一直到达单位,她都还没有回复。

到了办公室,已经8点半。整个楼层又出现那种诡异的寂静沉闷气氛,很显然,这说明赵如兰一定在办公室。他赶紧进入自己办公室,收拾完毕准备工作。刚收拾好开始工作,猛然抬头,发现赵如兰已站在门口。

“陆兮非,你过来一下”赵如兰说话铿锵有力。

陆兮非心里一惊,经过多年来的相处,他很清楚,赵如兰的这种语气,应该是要交待重要的事情。陆兮非带着为赵如兰特意准备的特产,怀着忐忑的心情来到她的办公室。

他敲门进去并关上门,径直走到赵如兰面前,将特产送给她。陆兮非告诉她,这是银川的黑枸杞,滋阴明目对身体特别好,所以特意买来送给她。

赵如兰很开心,脸上露出笑容,不管什么身份,被人惦记和收到礼物总是一件开心的事情。在布置任务前,她一般会与对方寒暄一会儿。

“汇报一下你开会的情况。”赵如兰说话总有一副领导的腔调。

陆兮非简单地汇报去银川开会的情况,特别提到自己获奖并上台领奖的情况。赵如兰却并不在意,她的表情和肢体语言已经说明一切。在他汇报的过程中,她一会儿去泡咖啡,一会儿左顾右盼。陆兮非知道她并不关心这些,但他还是坚持向她汇报。不管她重不重视,自己首先必须重视,否则现在所做的这一切也就没有任何意义。

简单汇报完毕后,赵如兰开始说话。

“陆兮非,做的不错,再接再厉”,赵如兰拿出领导的姿态,假意表扬他,陆兮非当然清楚这些赞扬并非出自真心。

“谢谢所长”,他还是拿出被表扬时受宠若惊的姿态。

“接下来说说你的工作”,赵如兰迫不及待地转换话题,进入今天谈话的主题。

“你在高校,光做评价这块工作还远远不够。一个优秀的人不会仅仅局限于一小块工作,而应该全面发展,身兼多职。”

赵如兰滔滔不绝地说话,而陆兮非心里却想着,这是领导一贯的伎俩,给下属画大饼,假意一切都是为我们好,为我们谋划未来。说得令人感动,无非不就是想给我们安排更多的工作,让我们为她做更多的事情。我才不吃她这套呢。

“课题工作不能落下,教学工作也要承担,这样以后你才能发展得更好。你现在是聘用人员,但是不要灰心。当年我和你一样,也处于弱势。我大学学的是临床专业,但分配工作后却让我做非临床的软学科,和同学们相比,他们都是临床医生,那时总觉得自己比他们弱势。可是,现在你也看到了,这么多年过去,我现在的成就是我的那些同学们无法比拟的,他们依旧只是临床医生,个别当了临床主任。而我却迈向了更高的台阶,成为教授、博导,面向国家层面,为国家部委机关建言献策,获得一系列荣誉。”

“所长你太厉害了”,陆兮非由衷地佩服赵如兰。

“如果当初我也灰心丧气,只看见自己的弱势,也不可能有现在的成就。所以陆兮非,你的处境我都看在眼里,要想得到别人的认可,就必须让自己变的更强,弱势才会变成优势,成功自然水到渠成”。

赵如兰的几句话,一下子把陆兮非的激情和斗志重新点燃起来,领导毕竟是领导,很能拿捏下属的内心。

“恩”陆兮非适时地迎合着。

赵如兰感觉心灵鸡汤也说的差不多,是时候布置工作了。

“最近,重大项目又要开始申报。8年前,我拿到这样一个项目,项目已经完成,还获得国家级二等奖。今年,我想再攻克拿下一城,你也知道,今年我准备冲击‘孔孟学者’,因此这个项目对我来说非常重要。评委们看到我手中有过2次重大项目,我的学术水平和影响力就更大了,对我冲击‘孔孟学者’很有帮助。”赵如兰诚恳地说道。

陆兮非盯着她,看她接下来还要说什么。

“这次项目申请,我准备安排你、贾亦真,程月清、天舒和丁若一起做。其他几个人我已经布置好了,前段时间你出差去了,所以今天才告诉你。你们每一个人的工作我都已经安排好,你负责研究内容和技术路线,贾亦真负责立项背景,程月清负责研究基础,天舒负责预算。丁若负责文献收集。我负责整个项目的统筹设计和规划。这样的工作安排你接受吗?”

丁若是赵如兰的研究生,比较内向,不太与人说话,平常见到老师们也都怯怯的,见到赵如兰更为胆怯,为人老实,做事勤勤恳恳,对赵如兰的话言听计从,每天帮助赵如兰忙上忙下,一刻不得休息。正因为他听话老实,赵如兰非常信任他,很多课题任务他基本上都有参与。他的研究生学习生涯并不轻松,整个研究生年级里,就属他最辛苦最忙。他经常在研究生办公室忙到十一二点,身边的人见他这样辛苦都很同情他。陆兮非有时也会关心他,与他聊天开导他,提醒他多注意休息。并告诉他工作永远做不完,如果工作太多就提前和赵如兰沟通。不要一味服从,确实太辛苦就要去沟通。只有沟通后,赵如兰才会理解从而少给他安排工作,自己也能轻松一些。做人要学会沟通和拒绝,否则就像一头驴一样,一直在干活,最后累死。而丁若只是腼腆的微笑看着他,也不说话,还是像以前勤勤恳恳,老老实实加班加点地完成任务,一个人默默地承受一切。

听完赵如兰的话,陆兮非终于知道她的真实意图,他心里一千一万个不愿意承接这个项目,赵如兰的性子急,工作又追求完美,甚至到了吹毛求疵的地步,常常压的让人喘不过去来,在她身边,多一事不如少一事,做的多,错的多,骂的也多。还有一个原因,他本身对科研项目并不感兴趣。他想起曾经与贾亦真讨论是否喜欢科研的话题。

他问贾亦真,“你喜欢科研吗?”

贾亦真说,“不喜欢。科研很辛苦,每天心里揣着课题,要查看文献、申请课题、写论文、成果申报。不像其他工作,一项工作做完后就结束了。很多工作白天做完,晚上就可以休息。而科研呢,永远不会结束,一直都在工作,时时刻刻都在工作,下班回家、周末周日都要工作,从来没有休息。你呢?喜欢吗?”

陆兮非告诉他其实自己也不喜欢。

陆兮非又问他,“那你为什么还要留在高校做科研呢?”

贾亦真告诉他,“当年我们大学毕业的时候,事业上有很多路可以选择。可是读完博士研究生以后,就会发现,事业变得越来越窄,可选择的路并不多。拿着博士研究生的学历去社会上应聘工作,会发现异常艰难。没有一家公司愿意招聘一个博士研究生去做事务性常规性的工作。一来这些工作明明本科毕业生就能做,何必招聘博士研究生,大材小用,成本太高。二来博士研究生寒窗苦读二十几年,付出太多,对工资薪水要求难免很高,但在企业看来就是眼高手低,所以企业宁愿选择本科生,也不要博士研究生。博士研究生的工作只能寻求体制内的工作,要么留在高校,要么留在研究所。而这些工作都与科研密不可分。如果不做科研,在这样的单位根本无立身之地。因此,现实强迫自己必须做科研,否则就会被社会淘汰。”

陆兮非又问“那你为什么要读硕士和博士研究生呢?”

贾亦真无奈地说道“咱们的社会你又不是不知道,学历太重要了。现在到处都是硕士、博士学历,如果只是本科学历,总觉得面子上挂不住。此外,如果想在体制内事业有所发展,就必须继续攻读研究生。其实最好的事业路线是先工作再攻读研究生。可是工作后再考研、然后再继续攻读研究生,一边工作一边读研很难协调,也会非常辛苦。所以很多大学生毕业之后会选择继续攻读硕士,然后再继续深造攻读博士。但这些人中只有极少数的人对科研感兴趣,绝大多数只是为了以后工作发展更好,抱有一定的功利性。”

贾亦真说的不无道理,想想当初自己攻读硕士研究生不也是为了更有面子,为了进入体制内谋求事业上更好的发展吗?其实自己对学术研究压根就没有兴趣。

兴趣是最好的老师,没有兴趣做科研,科研能做好吗?所以现在很多的学者科研成果粗制滥造、没有价值,与他们对待科研的态度和投入的工作状态不无联系。而这样的学者在我国学者中却占了一定比重,很多人的目的不是为了获得科研成果,不是为了造福全人类,只是为了晋升,取得高级职称,提高薪资待遇。他们就像寄生虫一样混在体制内,得过且过。至于科研成果到底多有价值,其实根本没有那么在意。

思绪回到现实,陆兮非看见桌上的科研计划,题目是《医疗技术的转化实现路径研究》,看见题目他终于想到该怎么拒绝赵如兰。

“所长,我的专业不太符合,撰写研究内容和技术路线是申请书中最难的一部分,我一个外行恐怕无法胜任”。陆兮非想尽办法推脱,希望她换别人来写。

“这个你不用担心。你的悟性很高,边干边学,对你来说不是件难事。我给你一些样本,我作为审稿专家下载了很多其他专家教授之前的申请书,你可以参考学习。”

赵如兰下定决心的事情别人很难左右,她总有一股盛气凌人的气势。陆兮非知道,这次肯定逃不了,她铁了心要他承接这个任务。

“好吧,我怕自己做的不好,影响你的项目申请”陆兮非无奈地说道。

“我相信你,你也要相信自己。相关材料,一会儿你向丁若拿。对了,一定要认真对待,听说这次刘谨实也在准备申请这个项目。整个学校就2-3个名额,我们所就一个名额,竞争激烈,一定要高度重视,务必拿下。”

提起刘谨实,他也是学校里的传奇人物,赵如兰才会如此紧张,她不得不重视。刘谨实52岁,学校年龄最大的讲师。以前他也参加过几次副教授评审,却一直没有评上。大家都挺为他可惜,他的学术能力不低,发表论文不少,教学质量也很高,每次学生投票选出“心目中最喜爱的老师”,刘谨实次次当选,可见他深受学生们的喜爱。但是他的最大“缺点”就是为人原则性强,尽管科研和教学能力突出,但因为耿直的性格,在每次重大的科研项目和成果评比过程中,总比别人差几票,遗憾败北。

陆兮非曾问过李玉山为什么刘谨实一直评不上副教授,李玉山告诉他,“刘谨实没有科研获奖成果,发表的论文数量虽然多,但是SCI的论文几乎没有,这些在副教授的评价体系中所占的权重又特别高。另外,他又不愿意打点专家,从来不给评审专家送礼。你也知道,评审的时候,候选人不都得去专家那里走动走动,打点关系。可他又不肯做这些,那投票的时候,他的票数能高吗?”

陆兮非还是有些疑问,问李玉山,“刘谨实的教学能力那么突出,也不能当选副教授吗?”。

李玉山笑了笑,对他说,“你是不是太天真了?高校的评价机制又不看教学,主要看科研。科研成果不行,教学再好也没用。这是高校的潜规则,要想玩下去,就得遵守这一套规则。”

陆兮非听后很为刘谨实打抱不平,“高校的主要职责不就是教学吗?教书育人才是高校的主要工作。上课这么好的老师都不能当选副教授,还要什么样的副教授呢?这是什么破评价机制!”

李玉山笑了笑说“这就是游戏规则,不遵守规则,就只能被淘汰。”

有好事者给刘谨实开导,为什么不去评审专家那里走动走动,又或者花些钱发表SCI论文,只要评上副教授不就行了吗?何必与自己较劲。

刘谨实却拒绝了他们的好言相劝,说道:“做人最重要的是对得起自己的良心。为什么要走旁门左道呢?这不是严重地破坏公平机制吗?我自己把工作做好,他们不承认我的成绩我无可奈何,但至少我对得起自己的良心。还有,为什么一定要发表SCI论文?我们国家的科研资源,为什么要给老外服务?中国没有好的期刊吗?为什么一定要发表SCI才能体现我的学术成果?”

好事者见刘谨实如此榆木疙瘩,无动于衷,拿他也没有办法。就这样刘谨实的副教授一直没有评上,后来他自己也放弃参评,成为全校年资最大的讲师,一度被全校老师

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