第六十章 外教卢克和乔
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B认证的高档次外国人子女学校，在国际上冉冉升起的新秀，会不会接纳这样个性特别的教师，且不说他的教学能力如何，我们的学生和家长们能不能理解和支持学校的选择，学生的心理和性格认知方面，会不会受到不合适的影响呢？
好。
作为一个资深元老外教的家属，我的担忧也许有点多余，但，我同时也是一个家长。
真的不知道孩子们讲如何面对和理解这样的老师。
还好，女儿班级没有卢克老师的课程，儿子是丝毫不关注这种和学习无关的事情，但我问起来对卢克老师的印象，得到的只是小眉毛一挑，轻松淡定地耸耸肩。
在我的追问下，儿子承认，这位卢克老师确实有点像个女人，但是还好，教学挺认真的。
Ok，那就好吧。但愿我的儿子能够保持自己正常的外形和举止姿态，不要像一个女生就好。
儿子不屑于讨论这个话题，他用眼神告诉我，妈妈你的担忧是多余的。
渐渐地，这位与众不同的卢克老师，逐步被大家接纳和喜欢，他用自己的热情和真诚，获得了师生的友谊和尊重。
所有辛苦的工作，他都会抢着去完成，所有遇到困难的同事，都能得到他的热心帮助，他的教学也极富特色，专业能力非常强大，仅仅半年时间，他就帮助班里所有的学生大大提高了数学成绩，几乎全部都在澳大利亚数学竞赛中取得了优秀的成绩。
我们的卢克老师，终于也赢得了学生家长的认可。
我依然无法接近这样的老师，因为有点不知所措，所以一直敬而远之，保持了距离。
我只记得，在学校里经常举办的周五课后聚餐时光里，每次都会遇到卢克。也有过善意的碰杯和交谈，我竟然也喜欢他说话的方式，和柔媚的样子。
喜欢听卢克用女性的视角，女性的讲述方式，女性的表情和眼神，天南海北地讲述自己多年游走天涯的经历，和广博的所见所闻。
这是我第一次近距离和这样的人有所接触。我一向缺乏好奇心，不喜欢打探和询问别人的事，因此，在随后的时间里，我对卢克的个人生活情况一无所知。也不想了解。只要学生们喜欢他，
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B认证的高档次外国人子女学校，在国际上冉冉升起的新秀，会不会接纳这样个性特别的教师，且不说他的教学能力如何，我们的学生和家长们能不能理解和支持学校的选择，学生的心理和性格认知方面，会不会受到不合适的影响呢？
好。
作为一个资深元老外教的家属，我的担忧也许有点多余，但，我同时也是一个家长。
真的不知道孩子们讲如何面对和理解这样的老师。
还好，女儿班级没有卢克老师的课程，儿子是丝毫不关注这种和学习无关的事情，但我问起来对卢克老师的印象，得到的只是小眉毛一挑，轻松淡定地耸耸肩。
在我的追问下，儿子承认，这位卢克老师确实有点像个女人，但是还好，教学挺认真的。
Ok，那就好吧。但愿我的儿子能够保持自己正常的外形和举止姿态，不要像一个女生就好。
儿子不屑于讨论这个话题，他用眼神告诉我，妈妈你的担忧是多余的。
渐渐地，这位与众不同的卢克老师，逐步被大家接纳和喜欢，他用自己的热情和真诚，获得了师生的友谊和尊重。
所有辛苦的工作，他都会抢着去完成，所有遇到困难的同事，都能得到他的热心帮助，他的教学也极富特色，专业能力非常强大，仅仅半年时间，他就帮助班里所有的学生大大提高了数学成绩，几乎全部都在澳大利亚数学竞赛中取得了优秀的成绩。
我们的卢克老师，终于也赢得了学生家长的认可。
我依然无法接近这样的老师，因为有点不知所措，所以一直敬而远之，保持了距离。
我只记得，在学校里经常举办的周五课后聚餐时光里，每次都会遇到卢克。也有过善意的碰杯和交谈，我竟然也喜欢他说话的方式，和柔媚的样子。
喜欢听卢克用女性的视角，女性的讲述方式，女性的表情和眼神，天南海北地讲述自己多年游走天涯的经历，和广博的所见所闻。
这是我第一次近距离和这样的人有所接触。我一向缺乏好奇心，不喜欢打探和询问别人的事，因此，在随后的时间里，我对卢克的个人生活情况一无所知。也不想了解。只要学生们喜欢他，
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