书架
家有三个老外
导航
关灯
护眼
字体:

第九十四章 我的吉他架子鼓梦

『如果章节错误,点此举报』
第(1/3)页
  生活的仪式感,不是矫情,而是一种积极向上,豁达乐观的生活态度。

  ------《儿童心理课堂》

  说来话长。

  我知道,很多亲友都在批评我,说我不顾孩子们内心的想法和真正的喜好,总是擅自做主安排孩子们学习各种各样的东西,没有一样可以持久。

  回顾总结一下,我确实让孩子们学过太多的东西。

  比如周末的美术培训课,也尝试过一年半,请过美术学院的大学生上门做家教,也带孩子们去了画家朋友的家庭素描入门班,最后参加上海某美术培训机构,学费高昂,但是环境非常好,交通不便利,我们努力克服了,起初俩孩子兴致勃勃,都画得很开心,年轻的美女老师也教得很用心,学会了动漫的画法,沙画,还有彩泥制作,水彩画,水粉画,产生了不少靓丽的作品,让我期待着可以看到孩子们有作品去参赛的时候,又停滞不前。

  老师开始教素描写生之后,孩子们就不情愿再去参加学习。这期间,我又忙于去医院照顾病危的父亲,乔治做不到替代我去接送孩子们参加校外的任何活动,美术的学习就告一段落。

  还好孩子们学会了一些基本绘画技巧,平时有空了偶尔也会认真画一副画,画得还不错。我想,他们开心的样子,和用来放松的过程,就是这些学习的意义了。如果不能参加国际少儿美术大赛,不能取得我期待的那些荣誉,那又有什么关系,毕竟他们没有那么爱好画画,我不必强求了。

  我从小练习书法,坚持了十年,特别喜欢隶书字体的柔软和飘逸,也曾参加书法比赛获得一等奖来着。上了大学就没有用武之地了。也许怪我自己情绪低落和消沉,没有积极去寻找书法社团吧。

  在孩子6岁那年,我也开始尝试教孩子们学着练习中国的毛笔字。俩孩子学得挺快。只是,第二天就不肯继续了。俩孩子含泪说:觉得手指头太累。

  之后,我买了书法练习册,要求俩孩子每天练习毛笔字十分钟。孩子们在抵触的情绪中坚持了连个月不到,还是放弃了。

  我抽空还是会练字,女儿都会开心地模仿我,跟着字帖直接写古代篆字,她觉得很好玩。我依然没有强求。我不知道自己做的对不对,算不算是尽力,我只知道,我的心已经累的稀里糊涂,颠三倒四,失去了方向。

  可是,本老妈是从20岁开始迷恋吉他的。后来又迷恋架子鼓。

  断断续续自学

(本章未完,请翻页)