守护篇（四）--薇你（22）
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当然，这份积极本身也是一件好事。所以，辅导员也不能“怪罪”大家。只不过最后还是“裁定”——不允许提前一晚上就占座，尤其不应该只用一支笔或者贴纸条的方式，还是得以谁起得、谁先去到课室为抢座的正确打开方式！
不过，抢座这事到这还没算完。自辅导员裁定以早上起得早，跑得快来的方式来“抢座”之后，抢座的压力就转移到了楼管员身上了。因为很多时候，还没等楼管员来开门，课室外面就早早地聚集了不少同学。只等着楼管员打开课室大门那一刻，冲进去占个好座儿！所以，之后又可以常常听到各楼管员的“抱怨”——这个班级的人怎么回事啊！别的班的同学都是恨不得踩着铃声才进教室，迟到的人都不少。这个班级却成天早早地就守在这里等开门。害得他心里老过意不去了！早餐都不敢再慢慢享用！
最后，除了是这些日常习惯表现得很积极。课上纪律、气氛也相当不错，绝大部分人都比较用心的在听讲。打瞌睡，睡懒觉这样的现象也是很少见的。尤其是遇到有些本身讲课风趣幽默、水平也高的老师，很多次直到下课铃声响起，大家仍觉得意犹未尽！当然了，有这样的学习状态，最后的考试成绩，整体上自然也会是相当不错的。补考的人常常也只是寥寥数人。以至于，不少专业基础课的老师，不仅仅很直接地在课后表扬了大家。更是在教职工大会上拿我们这个班级以及整个专业做了榜样而提出表扬！我们辅导员也因此收获颇丰，评了优秀、公费外出交流学习、下一任团高官提名等等——因为我们大部分专业基础课老师，已经是学校领导级别的“大佬”了！所以，他们的表扬对辅导员还是有很大的意义的！
辅导员收获不小之后，那工作的干劲也更加十足了！然后，导致的“后果”就可想而知了——课前课后点名，查看宿舍这些就更加细致频繁了！不过，也算是良性循环了！
……
有如此这般有趣的集体氛围。虽然课程安排的密集，学业也着实不轻松。但至少，在学业上，我们还是可以找到一些欢乐的！
（未完待续。。。）
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当然，这份积极本身也是一件好事。所以，辅导员也不能“怪罪”大家。只不过最后还是“裁定”——不允许提前一晚上就占座，尤其不应该只用一支笔或者贴纸条的方式，还是得以谁起得、谁先去到课室为抢座的正确打开方式！
不过，抢座这事到这还没算完。自辅导员裁定以早上起得早，跑得快来的方式来“抢座”之后，抢座的压力就转移到了楼管员身上了。因为很多时候，还没等楼管员来开门，课室外面就早早地聚集了不少同学。只等着楼管员打开课室大门那一刻，冲进去占个好座儿！所以，之后又可以常常听到各楼管员的“抱怨”——这个班级的人怎么回事啊！别的班的同学都是恨不得踩着铃声才进教室，迟到的人都不少。这个班级却成天早早地就守在这里等开门。害得他心里老过意不去了！早餐都不敢再慢慢享用！
最后，除了是这些日常习惯表现得很积极。课上纪律、气氛也相当不错，绝大部分人都比较用心的在听讲。打瞌睡，睡懒觉这样的现象也是很少见的。尤其是遇到有些本身讲课风趣幽默、水平也高的老师，很多次直到下课铃声响起，大家仍觉得意犹未尽！当然了，有这样的学习状态，最后的考试成绩，整体上自然也会是相当不错的。补考的人常常也只是寥寥数人。以至于，不少专业基础课的老师，不仅仅很直接地在课后表扬了大家。更是在教职工大会上拿我们这个班级以及整个专业做了榜样而提出表扬！我们辅导员也因此收获颇丰，评了优秀、公费外出交流学习、下一任团高官提名等等——因为我们大部分专业基础课老师，已经是学校领导级别的“大佬”了！所以，他们的表扬对辅导员还是有很大的意义的！
辅导员收获不小之后，那工作的干劲也更加十足了！然后，导致的“后果”就可想而知了——课前课后点名，查看宿舍这些就更加细致频繁了！不过，也算是良性循环了！
……
有如此这般有趣的集体氛围。虽然课程安排的密集，学业也着实不轻松。但至少，在学业上，我们还是可以找到一些欢乐的！
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