第七十三章 选择剧本
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三本剧本，四人一致决定首先排除了其中一本对布景要求比较高的。
剩下的两本，内容都还不错，布景的难度也都差不多，只是最后呈现的效果会是怎样，就是仁者见仁智者见智了。
这两本的设定其实相差还挺大，虽然是同样的青春剧体裁，但是内核是极为不同的。一本是以家庭的内部视角，去看一对不被人认可的师生恋是如何在这样的情况下，努力维持感情，小心维系，但是最后仍是没能战胜生活中的朋友和亲人的歧视和不理解，达成be。
而另一个剧本，是校园剧的设定，但是不同于那种一上来就甜甜甜的腻人甜宠剧，男女主都没有什么光环，都是生活里真实可见的人物典型。作为卡司（即cast）中心的男女主，年龄相仿，是同班同学，男主是一个少言寡语在班级里并不出彩的普通高中生，而女主则是一个各门课都很平均，心思细腻的小女孩。讲的核心大抵还是友情以上恋爱未满的机缘故事。
四人的意见在这两本之间徘徊，个人的性格特点也展露无遗。
如果选择师生恋的剧本，很明显盛骄会扮演那个故事中心的老师一角，那么问题就在于秦晴和苏欲语谁来扮演女学生了。她们两人年龄相仿，和盛骄的年龄差都是摆在那的，这个条件都是满足的。但是，无论谁扮演那个女学生，无疑都是一个大挑战，与盛骄这位大叔的cp感这种自然观感暂且不说，如果想要弥补观感上的不足，那就需要用两人之间的化学反应来体现，这同样也是极其难做到的。
反之，如果选择第二个校园剧本，根据设定，男主肯定是顾晓来了。同样的，女主的选角也存在着两难抉择的问题。
其实单从剧本话题来说，相对比较普通的校园剧本是比不上师生恋话题的那本的。
先不说剧本质量如何，“师生恋”这个话题本身已经足够掀起一阵巨大的波澜了，即便是演员演绎不到位，基本的话题
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三本剧本，四人一致决定首先排除了其中一本对布景要求比较高的。
剩下的两本，内容都还不错，布景的难度也都差不多，只是最后呈现的效果会是怎样，就是仁者见仁智者见智了。
这两本的设定其实相差还挺大，虽然是同样的青春剧体裁，但是内核是极为不同的。一本是以家庭的内部视角，去看一对不被人认可的师生恋是如何在这样的情况下，努力维持感情，小心维系，但是最后仍是没能战胜生活中的朋友和亲人的歧视和不理解，达成be。
而另一个剧本，是校园剧的设定，但是不同于那种一上来就甜甜甜的腻人甜宠剧，男女主都没有什么光环，都是生活里真实可见的人物典型。作为卡司（即cast）中心的男女主，年龄相仿，是同班同学，男主是一个少言寡语在班级里并不出彩的普通高中生，而女主则是一个各门课都很平均，心思细腻的小女孩。讲的核心大抵还是友情以上恋爱未满的机缘故事。
四人的意见在这两本之间徘徊，个人的性格特点也展露无遗。
如果选择师生恋的剧本，很明显盛骄会扮演那个故事中心的老师一角，那么问题就在于秦晴和苏欲语谁来扮演女学生了。她们两人年龄相仿，和盛骄的年龄差都是摆在那的，这个条件都是满足的。但是，无论谁扮演那个女学生，无疑都是一个大挑战，与盛骄这位大叔的cp感这种自然观感暂且不说，如果想要弥补观感上的不足，那就需要用两人之间的化学反应来体现，这同样也是极其难做到的。
反之，如果选择第二个校园剧本，根据设定，男主肯定是顾晓来了。同样的，女主的选角也存在着两难抉择的问题。
其实单从剧本话题来说，相对比较普通的校园剧本是比不上师生恋话题的那本的。
先不说剧本质量如何，“师生恋”这个话题本身已经足够掀起一阵巨大的波澜了，即便是演员演绎不到位，基本的话题
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