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003 九科归一

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条,几乎要把薄薄的一条纸张捏碎时,申鞍板着脸,一边把U盘插入已经启动的电脑主机箱上,一边说道:

  “我不知道你们这个月都学了什么东西,成绩简直是一塌糊涂!”

  “你们开开心心地放假,咱们年段的老师还特意抽出一两天的时间批改试卷、录入分数,以及汇总到年段长那里进行排名!”

  众人目不转睛地盯着徐徐落下的幕布,只见申鞍点开一个名称为“2010-2011学年第二学期乐和一中高一年级第二次月考成绩统计”的word文档。

  没有直接展示成绩,申鞍右手指着幕布,左手拿着一块黑板擦在讲台桌上敲:

  “看到了没有?这一次咱们六班全科平均分排年段第几名?第十名!”

  “足足十四个班级,你们平均分排倒数第五,比上次期中考还退步了两名!你们觉不觉得丢人啊?反正我这个班主任是没脸见人。”

  班级里瞬间变得十分寂静,原先偷偷在底下讨论彼此成绩的几个同学,这会儿也连忙抬起头,不敢盯着怒气值飙升的班主任,就只能把目光投到幕布上。

  张翰林也在看幕布上的内容,与模糊的记忆相比倒是没有什么出入。

  高一年十四个班级中,十三班和十四班作为科技班,也就是常说的“重点班”,这次月考总平均分都达到了820分以上,可谓一骑绝尘。

  而剩下的十二个普通班里,平均分都在700多,即便是成绩最为出色的高一九班,也不过堪堪达到780分左右,离科技班尚有一段不小的差距。

  过去的高一六班,成绩常在年段中下游徘徊,印象中取得最差的一次成绩,大概就是这回的月考。

  都知道高二文理分科的事情,班里有为数不少的同学早早定下了选择理科的目标,自然对政史地三门文科很不上心。

  “恐怕没有人会想到,十年后的海岩市,文理已然不分科。”

  张翰林不禁想道:

  “关系到无数考生命运的高中文理分科问题,在短短几年内就发生了如此大的变化,

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